por Fundación Dilaya | Jul 11, 2024 | Blog, Centros educativos barrio Degue, Tete, Mozambique
La Congregación Franciscanas Misioneras Madre del Divino Pastor (FMMDP) ha dado un paso significativo en su misión de apoyar a las comunidades más vulnerables con la inauguración de un nuevo pozo de agua en el Centro Educativo Infantil Asociación CEI María Ana Monas, ubicado en el barrio de Samora Míchel.
Esta iniciativa surge en respuesta a las difíciles condiciones de vida de los residentes de Samora Machel, un barrio en la periferia de Tete, donde la falta de servicios públicos básicos y la alta incidencia de VIH afectan gravemente a la población. Hasta ahora, el centro educativo y sus 30 menores, de entre 3 y 5 años, junto con 8 trabajadores, dependían de un costoso servicio de agua pública, especialmente durante la época de sequía.
Gracias a la ayuda de AUARA, se ha podido construir un pozo para que estas 38 personas tengan acceso directo a agua potable sin los elevados costos anteriores. Esto no solo garantiza agua segura para el consumo diario, sino que también facilita la limpieza y el riego del huerto escolar, promoviendo así un entorno más saludable y sostenible para los niños y el personal.
La FMMDP ya ha adquirido un terreno adicional para la construcción de un segundo pozo, que formará parte de un nuevo centro de formación profesional para jóvenes de la zona. Esta próxima etapa promete ampliar aún más los beneficios de esta iniciativa, ofreciendo oportunidades educativas y de desarrollo a los jóvenes de la ciudad de Tete.
por Fundación Dilaya | Jun 10, 2024 | Blog, Centros educativos barrio Degue, Tete, Mozambique
“La falta de agua afecta a todas las dimensiones de la vida de una comunidad”
AUARA empresa social, publicó en su blog una entrevista que le hicieron a nuestra compañera Beatriz López Quintás, responsable de proyectos de Fundación Dilaya
Beatriz explicó la relación que une a Fundación Dilaya con AUARA, subrayando la importancia de la cooperación para llevar a cabo proyectos que mejoren la calidad de vida en comunidades desfavorecidas. A lo largo de la entrevista, explicó la misión de Fundación Dilaya y describió las diversas iniciativas que están llevando a cabo en los países donde colaboran, enfocadas principalmente en el acceso a agua potable y saneamiento, así como en la promoción de la educación y la salud.
Esta colaboración ejemplifica cómo las alianzas estratégicas pueden generar un impacto significativo, transformando la realidad de miles de personas y contribuyendo al desarrollo sostenible de las comunidades más necesitadas.
Fundación Dilaya y AUARA ya han trabajado en proyectos como la construcción de un pozo en una escuela de infantil en Tete, Mozambique, y ahora,
un segundo pozo y un huerto de árboles frutales para el desarrollo de otro proyecto educativo en la misma ciudad, en este caso dirigido a jóvenes.
por Fundación Dilaya | Oct 13, 2023 | Blog, Centros educativos barrio Degue, Tete, Mozambique
Fundación Dilaya comienza a trabajar en Mozambique con una nueva contraparte local que es la Congregación de las Hermanas Franciscanas de la Madre del Divino Pastor, la cual está presente en la provincia de Tete desde 1953. A la vez, Dilaya inicia su primer proyecto con AUARA la cual financia la construcción de dos pozos aportando 17.202€.
El primer pozo se va a construir en el Centro Educativo Infantil Asociación Ana María Mogas (CEI AMAM), situado en el barrio Samora Machel, que es un barrio en expansión de la periferia de la ciudad de Tete en el que viven personas con bajos recursos sin apenas servicios públicos. En este colegio estudian 50 niños de entre 3 y 5 años y trabajan 7 personas. Con la construcción de este pozo se reducirán notablemente los gastos de la escuela en agua y se podrá regar su huerto con más eficacia y mejorar así los productos para la alimentación.
El segundo pozo se construirá en un terreno que está comprando la congregación en el barrio de Degue. El plan es construir un centro educativo de formación profesional dirigido a los jóvenes de la zona que se calcula serán 50 niños, niñas y jóvenes mayores de 14 años del barrio y zonas de alrededor.
